El Flautista de Hamelin

Numerosa cantidad de veces encontramos en los relatos populares,un sinfín de analogías que nos ayudan a
hilvanar la explicación de los temas,en particular si son tan álgidos,como el que me he empeñado,desde hace
un tiempo,en comentar mis impresiones;debido al efecto devastador que puede – o que comenzó – producirse sobre las conductas sociales y particulares de los individuos,desde temprana edad.
Tal es el caso del Flautista de Hamelin.
Realidad o Fäbula acontecida en la Edad Media y vastamente popularizada por los Hermanos Grimm.
Situemos a Hamelin como síntesis de una sociedad en los últimos 20 años del siglo XX,sedienta de mayores
avances en la Tecnología de Comunicación entre los individuos,por esa época dificultosas y de alto costo,no accesible para la mayor parte de las masas sociales.
Tales obstáculos – como los roedores de Hamelin – parecían contaminar los esfuerzos por reducir las distancias geográficas y como siendo invadidos por un ruido intolerable que no permitía conocer en corto plazo,lo que ocurría fuera de un limitado círculo.
Así – como obedeciendo a un pedido – arribó y se desenvolvió raudamente la Tecnología de las Comunicaciones entre Individuos,como el Flautista – el cual previamente generaba escepticismo en los pobladores por la efectividad que pudiera tener – a través de sus melodías,vaciara el pueblo de roedores,
limpiando y allanando el camino,para acortar las distancias entre las personas,al tiempo de favorecer cada vez más la calidad de las comunicaciones.
Pero el Flautista no fue remunerado por su esfuerzo,la Tecnología de Comunicaciones,en lo que va del siglo XXI,está siendo más abusada que usada.Así aparece la nueva imagen del Flautista,que decide tomar revancha y adopta una nueva melodía,el ADITEC (Abuso de DIspositivos TEcnológicos de Comunicación),capaz de encantar a cuanto individuo muestre un mínimo signo de vulnerabilidad,sin distinción de raza,edad,sexo o credo.
Y esta vez,corremos el riesgo que la nueva melodía vaya induciendo principalmente a los niños,a transitar
un camino hacia una cueva,desde donde les será difícil retornar,una cueva oscura,sin verdaderas motivaciones,ni ansias por imaginar,crear,jugar,leer,escribir e interactuar lo más posible con la Naturaleza.
Una cueva que también alberga adultos,pero los que no hemos entrado aún,tenemos nuestra porción de responsabilidad para impedir que cualquier niño o adolescente,entre extasiado siguiendo al Flautista despechado.

Una Infancia con menos estímulos naturales

¿ Se corre el riesgo que a corto plazo,se concluya que la Infancia va careciendo cada vez más,de estímulos
   provistos por la Naturaleza,debido a los hábitos y al modo de vida de este nuevo siglo ?
La pregunta parece muy pomposa pero el interés en obtener respuestas es muy genuino.
Sin hacer hincapié específico,en las – aún profundas y vergonzantes – desigualdades que presenta la evolución de las Infancias en diferentes regiones del Planeta,podemos llegar a imaginar dentro de unos años,la siguiente escena,en un país sin conflictos bélicos y con un grado de desarrollo económico,al menos mediano,gobernado en forma democrática en un ambiente de orden Cívico y Social :
Un fin de semana en un vecindario tranquilo con calles arboladas y casas con jardines al frente y patios traseros,en muchos casos,también mostrando varios edificios de apartamentos no muy altos,un par de plazas y paseos públicos,los edificios de servicios típicos (Escuela,Hospital,Banco,etc),con gente adulta caminando, paseando mascotas,haciendo algunas compras; en un día de Sol, claro y agradable.
En definitiva,una escena tìpica que al observarla en detalle,revela una significativa ausencia : Niños tranquilos o alborotados,invadiendo calles y espacios públicos,corriendo,jugando,trepando árboles,explorando matorrales,chapaleando agua en los charcos o andando en bicicletas y patinetas.
En las habitaciones de las casas,se encuetran los niños solos o en grupos,abstraídos,enfervorizados o haciendo catarsis emocionales,apresados por el ADITEC (Abuso de DIspositivos TEcnológicos de Comunicación),haciendo volar sus deditos,sus gestos y sus miradas sobre pantallas de Video Juegos,Celulares,i-Pod,i-Pad,PC’s,Notebooks,enormes aparatos de T.V 3 D o 4 D y/o adorando la última generación de Celulares con infinitas interconexiones.
La gran mayoría de los padres,sonríen tranquilos sabiendo que sus hijos están entreteniéndose…y dentro de
una casa.Los padres,en general,no dudan que esos entretenimientos son la parte crucial,del universo lúdico donde sus hijos desarrollan la imaginación y el potencial creativo.Gradualmente en el interior de los padres,
hasta se siembra la idea que en la calle pueden lastimarse,golpearse,cortarse e infectarse,ensuciarse con barro,caerse de sus bicicletas o de un árbol que se les ocurra trepar;con lo cual se va concluyendo que la Naturaleza ofrece cada vez más peligros.Es más,se va enquistando la idea cada vez más firme,que la Naturaleza tal cual es,puede ir reemplazandose,a través de algún Dispositivo Tecnológico,al ritmo arrollador al que la Tecnología de las Comunicaciones avanza.El corolario de las reflexiones de esos padres será
 “ ¿ Y para qué necesitan la Naturaleza los niños o nosotros ? ”
Así la escena del vecindario – como en el tiempo,de muchos paisajes – ira privándose de los niños primero,
de los jóvenes y adultos,después …sumamente compenetrados en ocupar sus horas en esperas y vivencias de sus etapas de crecimiento como seres humanos a través de lo que le indique una pantalla de algún maravilloso dispositivo tecnológico de comunicación.¡ Ojalá no tomemos decisiones drásticas ni generemos situaciones de angustia existencial,por resultarnos cada vez más difícil imaginarnos que otras cosas se pueden hacer en la vida,ante cortes de energía o falta de baterías !

La elecciòn de un nuevo Sol

Dentro de las maravillosas anécdotas de la Historia,hay una que recurrentemente ocupa mi memoria.
Hace 24 siglos,el hombre más poderoso del mundo de la época,Alejandro el Magno,saciado de todo los bienes materiales y ejerciendo el dominio total sobre personas,territorios y destinos;necesitó conocer a quien fuera una de los paradigmas de la sabidurìa : Diògenes de Sìnope.
Alejandro se plantó ante él,proyectandole su sombra mientras Diògenes – tan predicador del ascetismo como de la vida austera y el cinismo - tomaba Sol recostado,y le dijo : “Yo soy Alejandro Magno” ,”Y yo Diògenes el Cìnico” replicò el sabio
Alejandro le preguntò que podìa ofrecerle,que lo que pidiera se lo darìa y Diògenes,le solicitò:
“¿ Puedes apartarte para no quitarme la luz del Sol ? No necesito nada màs”
No puedo dejar de unir,dicho momento con uno de las implicancias que el ADITEC (Abuso de DIspositivos TEcnológicos de Comunicación),puede -  o ya está haciendolo – generar en los adictos : Convencerlos que
hay un nuevo Sol,más atractivo,amigable,condescendiente,todopoderoso:que les ofrece a cada uno de los adictos,a cada instante que interactúan con un Dispositivo Tecnológico.
Un Sol creado por el abuso aberrante,que mantiene a los adictos,atento a las pantallas y monitores,esperando
los colores,destellos y diseños que nos quiera mostrar.
Un Sol que no ofrece calidez,sino rayos fríos;un Sol que no ilumina con los mismos haces de modo contínuo y previsible,sino que emite destellos incoherentes y cambiantes,según lo que quiera impulsarnos a cosumir.
Un nuevo Sol que no crea,los maravillosos efectos de luces y sombras que el viejo Sol hace a diario,para alimentarnos la imaginación,las ideas creativas,apaciguar la inquietud de nuestra mente y darnos una real dimensión del Mundo que nos rodea.
Un Sol que puede provenir de miles de fuentes de emisión,según por donde navegue en algún Dispositivo,
Un Sol que poco tiene que ver con la Naturaleza,porque su energía no es capaz de contribuír al crecimiento
y soporte al metabolismo de ningún Ser vivo.
No obstante,parece acrecentarse – sin límites de Edad,Sexo,Religión o Raza – la fila de los epígonos al nuevo Sol,mientras que el viejo Sol aguarda apesadumbrado a que su reinado continúe.

Las Fronteras del Reclutamiento

Cualquiera podrá argumentar,que en todo período de la Humanidad,ha existido,alguna clase de adicciòn.
El alcoholismo y las diversas formas de drogadicción,son milenarias y sumamente nocivas,a medida que se encuentran sustancias cada vez más agresivas.
No obstante,creo que el ADITEC (Abuso de DIspositivos TEcnológicos de Comunicación),tiene algunas diferencias cruciales,respecto a otras adicciones como las mencionadas,a saber:
* La sustancia que se consume no es tangible y no es posible evaluarla preliminarmente con los sentidos,
   la primera barrera defensiva,tan natural como eficaz,que tenemos los seres humanos
* Se enquista y crece en cualquier tipo de persona,sin distinción de raza,credo,sexo,ni – mucho menos –
   edad;es más,se manifiesta más voraz con niños y adolescentes,que no han tenido tiempo de madurar
* Se propaga con una velocidad similar a la de las epidemias y requiere muy poco tiempo para ser aceptada
* Muy pocos cuestionan su consumo excesivo o por el contrario,lo alientan como sinónimo de progreso
   y realización personal.
* No se requieren grandes inversiones,para ser un adicto.
* Tiene la capacidad – en las personas más vulnerables – de poder destruír los cimientos más sólidos,sobre
   los que se basa la naturaleza humana – Creación,Reflexión,Debates,Arte,Imaginación,Ideas,Diálogos,
   Rol y Función en una estructura Familiar y Social,etc -  
* Al presente,hay pocas Organizaciones – como en el caso de Lucha contra el Tabaquismo,el Alcoholismo  
   y las Drogas – que la reconozcan como una Adicción – muy por el contrario alientan su uso de manera
   creciente,aún los Padres con sus Hijos –,con lo cual dicha Adicción progresa en forma exponencial,sin
   obstáculos a la vista.
Lejos de sonar apocalíptico y - por paradójico que parezca – siendo muy admirador del uso correcto de la Tecnología cuando las Personas,mantenemos el Control sobre ella y está al servicio nuestro,no al revés;
sigo observando que el ADITEC no se cansa de tejer estrategias como una red infinita,para que por cualquier camino que se intente transitar,tarde o temprano se caiga dentro de dicha red.
Un sueño extraño,me invadió de manera tan vívida que me pareció real : Un grupo de niños vecinos,amigos y compañeros de escuela,que disfrutaban jugando,trepando árboles,remontando barriletes,corriendo,andando en bicicleta,explorando cuanto rincón natural descubrían y que de manera racional utilizaban sus computadoras principalmente para soporte de sus tareas escolares y de tanto en tanto para comunicarse entre sí – porque preferían visitarse en persona -;un día se encontraban festejando el cumpleaños de uno de ellos.
En un momento,debían quedarse en silencio,pensando en un deseo feliz para el cimpleañero.Subitamente,de la PC que estaba encendida,en la sala contigua emerge una figura de una especie de genio,similar a Aladino,que se sitúa en medio de los niños y les revela el deseo que cada uno estaba pensando y sintiendo en silencio para el cumpleañero.
El genio les dijo : “¿Por que se alejan de mí y de la lámpara mágica - dijo señalando a la PC - donde van a encontrar la respuesta a todo lo que sientan,piensen,quieran y deseen?”
Los niños tan asombrados como maravillados,prometieron al Genio no volver a cometer la misma equivocación,de ahí en adelante.De a poco dejaron de juntarse a explorar rincones y lugares,o a andar en bicicleta,trepar árboles, observar los pájaros y armar barriletes.El Genio los recibía con una amplia sonrisa,
cada vez que estaban frente a la Lámpara Mágica,y los incentivaba a que compitieran entre ellos,a ver quien
le podía proponer el mayor desafío.Los niños comenzaron a aislarse entre ellos y era raro,verlos sonreír como antes.Su único gesto de animación,lo mostraban enfrente de la Lámpara Mágica.Buscaban en el Genio las respuestas a todas sus preguntas.La última imagen del sueño,fue la más extraña;los niños reunidos,con los ojos cerrados y tomados de las manos dando vueltas en círculos,alrededor de la Lámpara Mágica,a fin que el Genio apareciera,después que los Padres - muy preocupados por el tiempo que sus hijos insumían en la PC - decidieron de mutuo acuerdo,cortar por tiempo indefindo,la energía eléctrica a las Lámparas Mágicas.
Me desperté sobresaltado recordando las caritas sin emociones,de aquellos niños…vaciados de su niñez.

La insondable oscuridad de las Luces & el profundo silencio de los Sonidos

Antes de ir al meollo de la propuesta de hoy,quiero hacer hincapié en un hecho inédito producto del uso efectivo y positivo de la Tecnología de Comunicación,que sacudió de una manera muy saludable,las anquilosadas estructuras cívicas y los sospechosos comportamientos de la clase política de mi país : El 8 N,
un fenómeno que los semiólogos probablemente estudien en profundidad,como respuesta masiva de la gente cuando cosas profundas la movilizan.Esta movilización generada en las Redes sociales,reunió una cantidad
de personas inéditas en la historia de mi país

Volviendo a lo nuestro,espero que pueda ser disculpado por cada oxímoron del título,y que sean  comprendidos antes de finalizar estas líneas.
Pero tal recurso idiomático,que confronta los opuestos,suele expresar del modo más claro y preciso,la calidad y magnitud de algunos efectos,tales como los generados por el ADITEC (Abuso de DIspositivos TEcnológicos de Comunicación).
Esta peculiar adicción del siglo XXI,invade todos los sentidos y creo que será el motor principal que conducirá a muchas personas a lo que me atrevo en llamar,el Autismo Social,un sindrome exacerbado del aislamiento en las personas.
Cual curiosa paradoja - en recuerdo al gran cultor de ellas, G.K.Chesterton - podemos decir que tal adicción “ en la era de la conectividad y la velocidad de comunicaciones sin precedentes,genera cada vez más,la desconexión de nuestro ser interior,de la esencia de la creación,de la reflexión y de las ideas profundas” 
Ahora bien,retornando al ADITEC, ¿ Como detecto cotidianamente que me invade los sentidos ?
Un sencillo ejercicio,está en medir cuantas horas por día de nuestra vida,estamos recurriendo a un Dispositivo Tecnológico de Comunicación - llamese Celular,Blackberry,i-Phone,i-Pad,i-pod,PC,Notebook, Tablet,GPS,TV,Smart Watch,etc - sea por razones laborales o personales.Posiblemente sea 50% o más de las horas activas - las que no dormimos -,para la mayoría de las personas.
Y la otra pregunta tan profunda,como sencilla de responder,es : ¿ Que nos gusta o nos motiva para hacer,cuando no estamos conectados a un Dispositivo Tecnológico de Comunicación ?
¿ Ansiamos realmente desconectarnos de cualquier dispositivo y dedicarnos con fervor a una actividad artística,un hobby que nos apasiona o simplemente a disfrutar de nuestros afectos y de la Naturaleza ?
Cuando los destellos y las luces de los Dispositivos,nos atrapan y van reemplazando lenta pero irreversiblemente,las fuentes de luces naturales;cuando la luz del Sol y los infinitos juegos y matices que puede crear con los objetos,no nos seduce para encontrar esas fuentes de magia que alimentan el espíritu,apaciguan la mente y potencian la capacidad creadora,cuando solo esperamos que las pantallas de los dispositivos nos traigan nuevos colores,nuevos brillos,nuevas luces,nuevos matices;cuando eso ocurra estaremos en riesgo de llegar a las orillas del Leteo de nuestras emociones y sensibilidad,para encontrarnos con la real oscuridad que esas luces tan chispeantes como frías,tan novedosas como efímeras,tan impactantes como artificiales;traen a nuestro ser,arriesgandonos a perder y no reconocer los colores y las luces verdaderas.
Si los únicos sonidos,a los que prestamos atención o nos despiertan curiosidad,son los provenientes de algún Dispositivo Tecnológico de Comunicación,si no nos sensibiliza,ni conmueve el zumbido de una abeja,las contínuas imitaciones de las calandrias,los gritos de los horneros;si estamos más atentos al tweet electrónico que al piar de los pájaros,el triste canto de los zorzales,el dulce sonido de los jilgueros o aún el toc-toc persistente del carpintero repiqueteando el tronco de un árbol;si solo nos impresionan los efectos de sonido de las novedades cinematográficas y nos son indistintos o indiferentes los misterios de las melodías de un rio que va corriendo contandonos sus historias o el desenlace trágico de una cascada arrojandose en el vacío;si me sacude más el interior una música Tecno,monótona,remarcada,distorsionada,que un clásico sinfónico o una melodía popular universal;si eso ocurre,estaremos próximos a la profundidad del silencio que tales sonidos traen a nuestro interior más profundo,eliminando los sonidos verdaderos.   

Del Incorformismo crónico a la sumisión de la Voluntad

Creo que toda adicción en una persona,en mayor o menor medida,le deja paso a que fuerzas externas al
propio ser,decidan acciones y tomen control por encima de o superando a,la propia voluntad.
Cuando consciente o inconscientemente,sea en forma de juego (los niños) o en forma de desafíos (los adultos) se favorece dicho mecanismo,la toma de control externo va ocupando cada vez más espacios sobre la persona.
Además,creo que toda adicción produce alguna forma de sed,donde se necesita saciarla cada vez con más frecuencia y/o cada vez con más cantidad de la sustancia a la que se es adicto,para - solamente - ir obteniendo el mismo (o menor) nivel de satisfacción o conformidad,a medida que pasa el tiempo.
En un dado momento,irreversiblemente,por más que se consuma,la capacidad de lograr satisfacción será
cada vez menor y/o persistirá cada vez menos tiempo,necesitando recurrir a la sustancia cada vez con
más frecuencia. 
A estos síntomas,no es ajeno el ADITEC (Abuso de DIspositivos TEcnológicos de Comunicación),cuya sustancia,ni siquiera es una materia tangible que producirá efectos directos sobre el cuerpo (aunque sí efectos indirectos,donde las estereotipias y el sedentarismo,suelen destacarse) sino algo intangible e imposible de materializar,que invade la mente – también la psiquis y el espíritu -,alterando aún más su implícita naturaleza salvaje.
Una sustancia de la cual,no puedo decir que es gaseosa,líquida o sólida,no puedo asignarle color,forma, gusto,sabor,olor,contextura,ni efecto sonoro directo,ni puedo palparla,verla o percibirla con alguno de los sentidos…o sea ¡No puedo mensurarla recurriendo a ningún sentido,a diferencia de la mayoría de las sustancias,que producen alguna forma de adicción!.
No obstante,dicha sustancia,genera cada vez más inconformismo e insatisfacción,porque se permite que la
artillería de las Estrategias de Consumo,se despliegue convenciendonos en forma contínua,acerca de la obsolescencia del Dispositivo adquirido hace muy poco tiempo…y tal vez aún no pagado.
¿ De que manera tratar de definir la sustancia que crea y consolida el ADITEC ?
Tal vez pueda encuadrarse como el consumo voraz por la Tecnología “Histeractiva” (Interactividad con
un creciente grado de Histeria),en su costado más nefasto,de convencernos que dicha práctica está atada
a las fórmulas del éxito y de sentido de pertenencia Social,del Hombre en este incipiente siglo XXI.   
Dicha faceta de la Tecnología,no es la Tecnología que nos simplifica la existencia cotidiana con los
progresos inmensurables,pero que nos permite seguir teniendo el control.
Tampoco es aquella,que produce avances significativos en la Medicina,la Industria de Manufactura y de
Servicios y aún en las Artes.
Dicha faceta de la Tecnología (me permito llamarla Histeractiva) es la que más lentamente o más
rapidamente,pero en cualquier caso igualmente implacable,nos enajena de nuestra Voluntad vital,creando
una profunda sumisión de la misma,para dejarnos completamente inermes para crecer en lo más profundo
de nuestro Ser..

La Transgresión del Tiempo

Reflexionando hasta el momento,me caben pocas dudas que si le damos paso al ADITEC (Abuso de DIspositivos TEcnológicos de Comunicación),con llevará al Autismo Social quien - analogamente al
Autismo – es un trastorno del Desarrollo (como Individuos y como actores sociales) permanente y profundoAfecta la Comunicación,la imaginación,la planificación y la reciprocidad emocional;sus sìntomas pueden ser : Distorsiones en la Interacción Social,Aislamiento y Estereotipias (aumento de los tics y movimientos incontrolados)
Un aspecto interesante,al que las disquisiciones sobre el ADITEC,nos enfrenta;es el paso del tiempo.
La Teoría de la Relatividad – aunque verdadero agujero negro para nosotros,la mayoría de los seres comunes – nos desasna en un par de conceptos tan simples y maravillosos,como inescrutables en
su esencia :
El tiempo no es absoluto y mientras más velozmente me movilice,la medida del tiempo – en relación a lo
que me rodea - se hará más lenta.
Cuando circulamos en un móvil,a medida que aceleramos y nos movemos más rápido,las personas que observamos caminando parecen cada vea más inmóviles;no obstante cuando nosotros caminamos,
notaríamos claramente,el movimiento de tales personas.
Ahora,lo que nos ocurre,es que en el último caso el sistema de referencia . respecto al cual medimos velocidades - es el mismo para todos los caminantes,mientras que en el primer caso nuestro sistema de referencia es un móvil que va a velocidad,y el de los caminantes es un sistema de referencia casi fijo – en
realidad el desplazamiento de la tierra,lo que también se adiciona a la velocidad del móvil,si va en la misma dirección de los caminantes -
De tal modo,la medida del tiempo – para cubrir distancias,para realizar tareas,para ejecutar
actividades,etc – será más lenta en el sistema de referencia más veloz,en comparación al sistema de referencia del caminante
Lejos de pretender que el concepto esté bien explicado,intento que  permita enfocarnos a una idea crucial,
a mi modo de ver : El desarrollo anímico,intelectual y espiritual del Ser Humano requiere de los tiempos necesarios en función de los niveles que vamos escalando y permiten que nos superemos
No podemos forzar las etapas de desarrollo integral como individuos,transgrediendo los tiempos naturales de aprendizaje,conocimiento y maduración,más allá de aquellas personas que tengan dotes innatas para adquirir habilidades puntuales (Deportivas,Artísiticas,Científicas,Comerciales) a edades atípicas.
El ADITEC nos impulsa a cambiar el sistema de referencia – la medida natural de la relación espacio - tiempo que necesitamos como personas – sumergiendonos en una voragine de cambios contínuos,a velocidades cada vez mayores,casi increpandonos para que consumamos de manera cada vez más voraz.
La capacidad de aprendizaje y desarrollo natural,que tenemos como especie,se verá distorsionada,desenfocada,
y desvalorizada,porque no habrá objetivos claros y adecuados para ir superandonos.En definitiva,el ADITEC nos sumergirá dentro de un móvil con tal velocidad,que termine minando nuestra capacidad de respuesta y borre nuestras defensas – poder decir,por ejemplo : “Te controlo y no me dejo controlar ” – inmanentes que la Naturaleza o un Ser Superior nos otorgaron.